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65|嘴炮小能手(第1/1页)
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杨玉燕今天的任务是：整理书柜。
有事弟子服其劳,帮代教授整理书柜也没什么，而且她今天心事很多,本来也没心情学俄语,来到小红楼以后还担心上课时走神让代教授生气呢。
结果代教授请她帮忙整理书柜，还贴心的留下了茶和饼干之后就离开了,让她一切自便。
她可以放心大胆的一边整理书柜一边走神了。
杨玉蝉把她送过来以后就匆匆赶回家了,走之前她严厉的说：“你不要乱走,中午我来接你回家吃饭！”
杨玉燕体贴的说：“我可以自己坐车回家。”
“不行。”可惜刚上任的牢头铁面无私,杨玉蝉禁止她自己回家,必须要等人来接。
“姐,我都十八了。”杨玉燕抱怨道,但她千不该,万不该后面又接了一句：“你以后有孩子了肯定是个虎妈。”
把杨玉蝉气得一张脸红透，一句话都说不出来的走了。
杨玉燕心里升起三分愧疚，不过她以前就觉得杨玉蝉的性格过于认真,会钻牛角尖,但那时杨玉蝉还没管过她，她的体会不深，现在杨玉蝉似乎因为在马天保的事上受挫,对家人骤发出巨大的责任心与责任感,她做为家中最小的一个，就成了杨玉蝉的目标人物，开始隐隐感到自己以后会再多一个妈。
还是非常严厉的那种。
那个“虎妈”也是给自己准备的。
所以她的愧疚很快就消失了。
她负责整理的是代教授开放给学生使用的书房，据说楼上还有一间是代教授自己的书房,里面全都是教授的珍藏，学生们都十分的向往那里的书。
不过在她看来，这间书房里的书要是都读尽了也够当大文豪的了。
她在整理之前问代教授要按什么顺序整理，书柜上的书是按什么方式排列的。
代教授说需要遵循几个准则：第一，四面靠墙壁的书柜都是按照国家划分的，所以同一个国家的作者的书放在一起。
第二，同一个理念的作者的书可以挨着摆，而不同观念的书放在相临的书柜上。
第三，同一个作者的书当然应该放在一起，如果这个作者同时还是个译者，那译制书也放在一起。如果一个作者有多个笔名，那她知道的就放在一起，不知道的可以来问他。
最后，如果她有任何拿不准的地方，都欢迎来找他。
杨玉燕就开始了自己的搬书大业。
虽然这间由学生使用的书房中的书摆的还是非常整齐的，大部分的学生在用过后都会尽量放回原位。但仍然有书跑错了位置，还有许多书可能是在课堂上使用的，搬回来后没有及时摆回书柜，就这么摞起来放在桌上或地上或推车上。
杨玉燕就先从她认识的书开始摆起，而一本书她认不认识也很容易分辨：拿起来看书皮就知道了。
有的书她看过或听过的，拿起来时就像遇到一位旧友，面容熟悉多年未见，翻一翻看一看再放回去。
有的书就是家里有的或她买过的，那就熟得不能再熟，招呼都不必打，直接放回去。
有的书她没有看过，但是至少能看懂书皮上的文字的，她都会仔细看上一两章再寻找安放它的位置。
最后一种是她连书皮上的文字也认不出来的，或是虽然认识文字但读不懂的，她把这些分门别类的放着，最后再解决。
她像一只勤劳的小蜜蜂，在这间书房中来来回回的跑，不多时就觉得身上热起来了，于是脱掉了外套。再过一会儿仍然觉得热，于是撸起了袖子。最后仍然觉得热，她打开了所有窗户，还有门，让凉爽的风吹拂进来，吹去燥意与额间的微汗。
有人敲门，咚咚两声，很有礼貌。
她一回头就看到施大头站在门口正冲她笑。
……这么看他的头真的有点大。可能是发型的关系？她盯着他厚厚的西瓜盖头陷入沉思。
日后绝不能让苏老师剪这种发型！
“我们要开始做饭了，你中午也在这里吃吧？”施无为走进来说。
“不，我回家吃，我姐会来接我。”她摇摇头。
施无为走到桌前，看到长桌上整齐的摆着一摞摞书，他拿起一本看了看，说：“这个是德国的作者施奈德的，他的书在那里。”他指着一个书架说。
杨玉燕走过来探头：“哦，原来那是德语。”她不认识德语，“你会德语？这个施奈德是写什么的？”
施无为很神秘的探头过来，小声对她说：“其实这书不是施奈德写的。”他翻开书皮，一直翻到第七页，才指着上面的标题说：“思考与回忆，这是俾斯麦的回忆录。”
杨玉燕感觉这是个有点听过的名字，但她一时想不起来。
施无为从她的表情上看出来了，立刻说：“他是德国总理，非常厉害的一个人。代教授觉得他的做法对我们的国家来说可能才是正确的。”他年轻的面庞上显示出了对这句话的认同和不理解。他出于相信代教授而相信他的话，但由于自身的局限，让他无法对这番话和这本书有着许多人，除了代教授之外，还有七八个学生，男女都有，全都瞪着眼睛一脸好奇的看着屋里的他们。
代教授回头问学生们：“有没有人想发言？有不同意见的，都可以出来讲一讲。”他再转过来指着杨玉燕笑道，“这是杨同学，你们可不要看她年纪小就小看她哦。”
一个女学生就走进来，好奇的问：“杨同学，我姓庄，名叫唯绢。我想请问你，你还有什么看法吗？”
杨玉燕一见人多就开始紧张，连忙摇头：“我没有什么看法啊。”
一个男学生紧跟着走进来，说：“杨同学，你好，我叫范丽纯。我觉得等我们可以通过国际上的其他国家对那些抢走我们财富的国家施压，等他们把我国的财富还回来以后，我们就可以慢慢发展起来了，并不需要通过战争来达到目的。”
杨玉燕盯着他看，没有说话。
代教授走到她身边，像个靠山一样，轻轻扶着她的肩说：“燕燕，有话就讲，没关系。”
杨玉燕才说出一句她耳熟能详的话：“真理在大炮的射程之内。”
不说代教授，施无为都立刻叫了起来：“你不是没读过这本书吗？”他举着那本俾斯麦的回忆录说。
杨玉燕更惊讶。
看她一脸茫然，代教授就懂了，笑着说：“是在别的地方读到的吧？她不是读过这本书，可能也未必记得这话是俾斯麦说过的，应该是在别的地方读到过或听别人说起过。”他对施无为说，说完摇头叹惜：“祝家的家教，果然名不虚传。”
那个男学生显然能听懂这句话，但他仍然摇头：“我还是认为这个世界是讲理的。”
杨玉燕摇头，她不认同，她说：“他要是不讲理，你能对他有办法吗？那些侵略我们的国家，谁能惩罚他们呢？假如没有惩罚，他们又为什么要害怕呢？”
男同学不说话了，他不知道该如何反驳。
代教授说：“没有人惩罚他们，我们只能自己来！”他握起一只拳头，“没有人打他们，我们自己把他们打疼！让他们再也不敢来！”
通过这一场意外的讨论，杨玉燕倒是成功认识了几个“同学”。
代教授替她一一介绍。
之前他们认识她，都是替她挂上“苏纯钧的未婚妻”这样的名牌来认识的。
现在他们认识她，却是称呼她的名字“杨玉燕”。
他们一个个上来说：“杨同学，我叫王玉男，你好。”
“杨同学，你好，我叫……”
图书馆成为了一个新的教室，大家都坐在这里热烈的讨论了起来。
代教授并不拘泥，非要让大家再回到教室去上课，就让他们在这里讨论。
今天仍未开学，不过现在回校的人已经有不少了，所以小红楼里哪怕不上课也有十几个学生。
这些学生大多比杨玉燕大上几岁，两三岁四五岁七八岁的都有。
代教授说杨玉燕是自动来整理书柜的，替她赚了许多好感，于是学生们也都顺便一起整理起书柜来，一边与杨玉燕说话聊天。
“原来你懂日语与英语。”一个女同学笑着说，“好厉害啊，读写说都可以吗？”
杨玉燕摇摇头：“读写都可以，但我并没有跟太多外国人对话，只是在家中与母亲、姐姐和苏老师对过话，他们说我可以，我也不知道到底行不行。”
另一个女同学问：“你现在是不是在学俄语？”
杨玉燕笑着承认：“其实是代教授送了我一本俄语的诗集，我想读一读，只好开始学。还挺有意思的。”
两个女同学还有身后的男同学都笑起来。
男同学转过头说：“那你要小心了，代教授一见面就爱送书给我们，不过……”他摇摇头，转回去长叹道：“就要吃苦喽。”
谈话中，他们得知杨玉燕的父亲就是杨虚鹤，而杨玉燕也十分不客气的称其为“那个人”，言语之中非常看不起杨虚鹤以及他的那个新妻子。
杨玉燕：“她是被骗了。杨虚鹤要不是拿那些自由恋爱、婚姻自由的鬼话骗人，哪个二十多的大姑娘愿意跟着一个四五十的老男人做老婆啊？”
男同学们都笑起来，连声夸她睿智。
施无为就先道：“我就一直奇怪，那些老头子怎么总是有年轻女学生跟他私奔呢？要是像张学良少帅一样的人物倒算了，年轻有为，还有权有势。半老头子有什么好的？”
女学生中倒有一二神色不对的。
其中一人反驳道：“爱情本来就是纯洁的，跟年龄、财富、社会地位无关。”
杨玉燕当即反驳：“那也要对方是真心的啊。假如对方并非爱你的灵魂，而只爱你的年轻与美貌呢？”
那个女学生看向她，咬牙说：“爱情应该互相相信，而不是互相怀疑。”
杨玉燕：“如果没有可以怀疑的地方，那也无从怀疑。可如果有可疑之处，却闭上眼睛假装看不见，那就活该倒霉。”
女学生皱眉：“你怎么说得这么难听？”
杨玉燕便道歉：“那好吧，就改成与人无干，与已无怨吧。”
代教授听到这里笑起来，“好一个与人无干，与已无怨。是啊，人生的每一个选择都是自己做的，时间无法倒转，选择了的路也无法回头。等走到岔路口，希望你们的每一个人生选择都要做到与人无干，与已无怨。”
